domingo, 24 de noviembre de 2013
¿SOMOS MODELOS PARA NUESTROS CHICOS Y CHICAS?
En una de mis últimas tutorías me cuenta una madre: "mi hija, cuando llega a casa coge unas gafas y se sienta a escribir", dice que lo hace como su seño.
Estas palabras, me hicieron pensar. Ya en otras ocasiones me habían comentado que me imitaban, pero esta vez he reaccionado de forma distinta. Quizás porque piense que somos modelos para nuestros niños y niñas y que podemos hacer mucho ante ello.
¿Tendríamos que modificar algo? ¡Probablemente!.
Nuestra manera de comunicar, el volumen de voz, algunos modismos ocasionales, nuestros días no tan buenos....
No se trata de cambiar nuestra forma de ser y de expresarnos ante el mundo, pero quizás sí la podamos hacer más selectiva en vista de lo evidente.
No creía que mis acciones, gestos, palabras y manera de plantearme el día a día fueran tan importantes para esa niña, que antes de escribir en casa se ponía gafas, como la seño.
Es importante, leer en presencia de los niños y niñas y escribir, para que se conviertan en buenos lectores y escritores. Igualmente, pintar, pensar, debatir, y compartir con ellos y ellas historias nuestras.
Por ello, es nuestra responsabilidad cuidar el día a día con nuestro alumnado, para mejorar nosotros y para contribuir como modelos positivos y enriquecedores de su aprendizaje.
Lo que no queramos que hagan ellos y ellas no lo debemos hacer nosotros, y lo que queramos que prime en su manera de entender la vida, transmitamos de manera clara y contundente en nuestro quehacer diario. Es una responsabilidad que como docentes no podemos olvidar.
¡Buenas noches!.
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